林航名师工作室

学前教育专业中、高职教师协同研修培训活动

  为促进福州市中职校学前教育专业教师提升专业素养、提高教学能力,并有效促进中、高职教师协同研修培训机制创建,2016年11月30日,福州市中职校教师走进福建幼儿师范高等专科学校学前教育系开展教学交流研讨活动。

  福建幼儿师范高等专科学校学前教育系具有百年的办学历史,其前身之一的福州幼儿师范学校源自1915年福州协和幼稚师范学校,是我国第二所独立设置的幼儿师范学校,享有“闽幼正源”之誉。学前教育系将实践教学贯穿培养全过程,分段设定目标,确保实践成效。实施“教学研训一体,全程能力递进”的实践教学模式,构建体验式-操作式-成长式三段式阶梯螺旋式实践内容体系,探索多样化的实践教学形式与方法,学生通过随堂见习、学科实习、毕业实习、顶岗实习、毕业论文设计等实践方式,有效提升教育实践能力。

  本次活动的主题是“学前教育专业弹唱学科课程内容设置与教学法”探讨。福州市中职校20多位弹唱学科教师先观摩了福建幼儿师范高等专科学校黄海澜教师的《钢琴基础与儿童弹唱》课。课堂上,黄老师凭其多年的弹唱教学经验及严谨的教学态度,生动演绎了如何引导学生将钢琴弹与唱进行结合。

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          黄海澜老师授课《钢琴基础与儿童弹唱》

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          福州中职校弹唱学科教师教学课堂观摩

  观摩课后,福建幼儿师范高等专科学校林敏丹教师与大家分享了学校近几年来学前教育专业人才培养方案的修订内容。最后两位教师与各位参加研讨的教师就学前教育专业中、高职衔接、课程内容设置、教学方法、练琴时间安排及信息化手段运用等问题进行了深入研讨。参加交流活动的老师都认为本次研讨活动交流深入,形式多样,学习的很多方法可以运用到以后的教学实践中。

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林敏丹教师交流《如何改进学前教育专业人才培养方案改进》

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                         福州中职校教师参与弹唱学科研讨

                                                                        福州市职业教育实训中心

                                                                            福州市中职校学前教育中心组

                                                                              福州市学前教育名师工作室